Соучредитель и генеральный директор.
Наш фонд «Разные дети» был создан, как и многие другие фонды, людьми, которые давно помогают детям на волонтерской основе. Мы, трое учредителей – Роман, Сергей и я – ездили к детям в интернаты не один год, помогали сами, общались, вдохновляли, мотивировали, оказывали поддержку. Когда я столкнулась с информацией о том, как у нас в стране обстоят дела с детьми со сложными диагнозами, такими как ДЦП, аутизм, синдром Дауна – у меня всё внутри перевернулось. Я поняла, что не могу дольше жить по-прежнему, надо срочно что-то предпринимать глобально, менять жизнь этих детей и их семей к лучшему. В тот период у меня была «Радуга» - центр творческого развития, с двумя Монтессори классами, куда мы и стали приглашать детей с ограниченными возможностями здоровья для занятий и там же начали консультировать родителей.
Руководитель благотворительных проектов.
Мысли о том, чтобы помогать людям, у меня были всегда, ещё задолго до создания фонда. Для меня ценность фонда «Разные дети» – в миссии и концепции. Я хочу поменять хоть что-то в стране, в которой я сейчас живу. А менять надо многое. В рамках нашей работы важно менять отношение общества к людям с ограниченными возможностями здоровья, в частности к детям с синдромом Дауна. Когда я общаюсь с родителями наших подопечных детей, то понимаю, что вся наша деятельность имеет смысл, всё не зря. Шаг за шагом, день за днём, меняется к лучшему жизнь семей, воспитывающих «особенного» ребёнка.
Монтессори-педагог, ведущий групп, специалист комплексной помощи.
Я занимаюсь с детьми в благотворительном фонде «Разные дети», потому что у меня есть большой опыт работы с особенными детьми, я владею теоретическими и практическими знаниями и навыками в психологической коррекции и Монтессори-педагогике. Возможность соединить в одном занятии знания и умения психолога и весь арсенал Монтессори-педагогики позволяет найти индивидуальный подход к каждому ребёнку. И мы, совершая регулярные маленькие победы, добиваемся невероятных результатов.
Содержательный руководитель проектов, психолог.
Мною создан детский Монтессори центр развития, терапии и инклюзии «Слонёнок и пуговка» с инклюзивной группой детского сада, отделением педагогической коррекции и реабилитации детей инвалидов. Центр (с юридическими модификациями названия) существует с 2003 года. В центре в разных вариантах получают поддержку более 50 семей с детьми с ОВЗ ежемесячно. В 2019-2020 на площадке центра фондом "Разные дети" был успешно реализован практический проект передачи компетенций родителям в обучении жизненным навыкам детей с ОВЗ " Не диагноз, а ребенок". Я являюсь и ведущим, и консультантом в этом проекте, а также в проекте, направленном на обучение специалистов в регионах «Помоги мне это сделать самому!». Провожу консультации родителей в разных сообществах родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, как психолог и мама собственного ребенка-инвалида. Имею опыт стажировки и обучения в инклюзивных учреждениях Германии. С успехом организовала и провела курсы для педагогов по знакомству с методами сенсорной интеграции и поведенческой терапии.
Монтессори-педагог, методист и ведущий групп.
На протяжении 7 лет работаю педагогом в детско-родительских группах и группах детского сада для детей от 2 до 7 лет, включая детей с ограниченными возможностями здоровья. В настоящее время заканчиваю курс "Поведенческая терапия детей и подростков". С 2019 года принимаю участие в проекте Благотворительного Фонда "Разные дети" – "Не диагноз, а ребенок" в качестве методиста и ведущего младшей детско-родительской группы. С 2020 года работаю также в проекте фонда «Помоги мне это сделать самому!». В своей семье воспитываю приемную дочку с ограниченными возможностями здоровья, которую очень люблю. Верю, что все дети одинаковы – просто дети, а диагноз – это вторично!
